zondag 18 november 2012

Scoop.it!, een online magazine

Met Scoop.it! maak je een digitale krant. Of in andere woorden, je legt heel eenvoudig online een verzameling bronnen aan. De geselecteerde bronnen verzamel je, bewerk je en publiceer je vervolgens als online magazine. Als je selectief de informatie beheert en bewerkt ontstaat er een digitale krant met een heel eigen karakter waarin bestaande en recent geschreven informatie gecombineerd kunnen worden. Leuk voor jezelf en interessant voor anderen.

Hoe werkt Scoop.it! ?
Je start met Scoop.it! als je  een topic (onderwerp) hebt waarover je mensen wilt informeren. Na gratis registratie voor een Scoop.it! account, via Scoop.it! kun je een topic aanmaken. De topic krijgt een eigen url die je zelf kunt bepalen. Je kunt de titel nog informatie meegeven waardoor het makkelijker te taggen (terug te vinden) is. Wanneer je een nieuw topic aanmaakt, selecteert Scoop.it! op basis van de trefwoorden een aantal bronnen waaronder Twitter, Youtube en Google News.

Als curator maak je zelf een selectie van de artikelen die je wilt plaatsen in je magazine. Deze artikelen kun je gemakkelijk bewerken, door bijvoorbeeld een afbeelding te verwijderen of tekst aan te passen.  Je kunt de berichten rangschikken op je pagina, zo bepaal je zelf de volgorde. Oudere berichten verdwijnen niet, maar blijven beschikbaar op vervolgpagina's. Door berichten te "taggen" kunnen deze dan alsnog gevonden worden.

Naast de inhoud die automatisch wordt aangeboden, kun je zelf artikelen en afbeeldingen plaatsen. Voor een heldere uitleg kijk je even op YouTube voor een demo.  Het is ook mogelijk dat anderen suggesties aandragen voor op te nemen artikelen of dat zij een reactie achterlaten bij berichten. Hiervoor hoeven zij niet geregistreerd te zijn. Om een topic te bekijken of er op te reageren moet je alleen het internetadres van de topic weten. Als curator krijg je per e-mail een berichtje dat er een reactie is en daarna beslis je zelf of je deze suggestie wel of niet plaatst in je topic.

Lezers kunnen zich uiteraard gratis op jouw topic abonneren. Er zijn geen speciale functies vereist van je pc, tablet of i.d. Scoop.it! is voor iedereen toegankelijk. Er zijn koppelingen met Facebook en Twitter mogelijk. Wil je met Scoop.it! aan de slag, bekijk dan de handleiding van Herman van Schie. Volg je deze stap voor stap dan ben jij binnenkort de curator van je eigen topics!

Het gebruik van Scoop.it!
Je gebruikt Scoop.it! wanneer je relevante informatie over een onderwerp, waar je als school of organisatie mee bezig bent aan je doelgroep wilt tonen. De informatie bied je, geheel gefilterd op inhoud en kwaliteit en van opmerkingen voorzien, aan je publiek. Een illustrerend voorbeeld van een toepassing van Scoop.it! vind je in een publicatie van Hugo Callens. Hij stelde een online magazine samen over e-leren.

Je kunt Scoop.it! tevens gebruiken om een knipselkrant te maken over je school of organisatie, waarin je alle  berichten verzameld die over jouw school of organisatie verschijnen op nieuwssites en blogs of op Twitter.

Naast het maken van een topic over een bepaald onderwerp, zoals e-leren of milieu, kun je een topic maken rond een bepaald evenement. Heel eenvoudig neem je berichten van andere Scoop.it! gebruikers over in je eigen topic. Hiermee creëer je een bron van informatie voor belangstellenden, keurig verzameld en geordend in één magazine. Je kunt de berichten naar eigen inzicht rangschikken op je pagina.  Dit scheelt enorm veel zoektijd voor je lezers.

Onze samenleving kent tegenwoordig het probleem van het te grote aanbod van informatie. Het doel rond informatie verzamelen was doorgaans vinden wat we nodig hebben. Dat is veranderd in uitfilteren wat we niet nodig hebben.

Scoop.it! in het onderwijs
Wat doe je met Scoop.it! in het onderwijs? Voor het onderwijs zijn er verschillende toepassingsmogelijkheden van Scoop.it!. Een voorbeeld beschrijft Paul den Hertog op zijn pagina, tools in de cloud. Hier beschrijft hij een voorbeeld van het inzetten van Scoop.it! bij studenten. Omgezet naar het voortgezet onderwijs zou je de deze webtool als volgt kunnen inzetten: Geef leerlingen in de bovenbouw van het voorgezet onderwijs de opdracht  een scoop.it te maken rondom een bepaald onderwerp, bijvoorbeeld een schrijver of literaire stroming. Vervolgens moeten de leerlingen elkaars bronnen waarderen en becommentariëren.

Een andere toepassing van Scoop.it! kan zijn het (laten) maken van een nieuwsbrief. Kies je thema voor de leerlingen of laat hen zelf het thema bedenken. Er worden artikelen geselecteerd, aangepast en eigen artikelen kunnen uiteraard ook worden toegevoegd. Met name de laatste toepassing is een waardevolle voor het onderwijs. Docent en leerlingen kunnen reageren op de geplaatste inhoud.

In plaats van het maken van een nieuwsbrief kan Scoop.it! uitstekend gebruikt worden voor het  maken van een schoolkrant. Vorm een redactie en laat leerlingen artikelen en foto's aandragen om te publiceren. Succes verzekerd !

Wat het doel en gebruikersgemak is van Scoop.it! wordt tot slot duidelijk gemaakt in onderstaand filmpje.






4 opmerkingen:

  1. Beste Ellen,

    Bij dezen je beoordeling: een heel mooi en volledig artikel (eerder te lang dan te kort voor een webartikel). Slechts twee kleine verbeterpuntjes (zie onderaan)

    Goede punten:
    - Voor mij wordt volstrekt helder wat Scoop.it! is.
    - Je bespreekt heel goede voorbeelden. Je verwijst er ook voortreffelijk naar door gebruik te maken van betekenisvolle links. Een schoolvoorbeeld! Zo link je correct.
    - Je hebt verschillende verplichte technische onderdelen goed toegevoegd: afbeelding, jump break, etc.

    Verbeterpunten:
    - Voeg aan je artikel het label 'algemene informatie' toe.
    - Op een weblog is het ongebruikelijk om in de tekst zelf nog een titel te plaatsen. Plaats de titel in het daarvoor bedoelde vak bovenaan de bewerkingspagina (waar nu 'Scoop.it!' staat)

    BeantwoordenVerwijderen
    Reacties
    1. Dag Maarten,
      bedankt voor je beoordeling en je tweede opmerking. Goed zoeken levert dus blijkbaar wel iets op! Ik heb je opmerking over de verbeterpunten verwerkt.
      Groet,
      Ellen

      Verwijderen
  2. O, en niet onbelangrijk: twee van de pagina's, waarnaar je verwijst, vond ik zo goed dat ik ze heb toegevoegd aan het rijtje met 'interessante links' op de sidebar van dit weblog.

    BeantwoordenVerwijderen
  3. Beste Ellen,

    Helemaal goed zo! Ik teken de opdracht voor je af.

    Groeten Maarten

    BeantwoordenVerwijderen