Presenteren vinden de meeste leerlingen in kader en basis 4 een ramp. Zo groot als zij zijn, zo klein worden ze voor in de klas. En als de leerling voor de klas staat, is hij of zij binnen een paar minuten klaar. Prezi kan de leerling helpen om een onderwerp te presenteren.
Het programma ziet er leuk uit, met in zoemen en al. Het leidt even de aandacht af van de spreker en dat geeft de leerlingen een beetje lucht.
Het werken met Prezi is behoorlijk complex. Je moet er veel tijd in steken en goed weten wat je moet doen.
Hier volgt een beknopt overzicht van Patrick Mackaaij over het werken met Prezi.
Prezi is een nieuwe manier van presenteren waarbij je in plaats van met losse dia’s (slides) werkt met een oneindig groot doek (canvas). Op dit canvas plaats je teksten, afbeeldingen en filmpjes. De hele presentatie vormt zo één compleet beeld, waar je al dan niet volgens een vooraf bepaald pad door navigeert. Je kunt tijdens de presentatie naar believen inzoomen en uitzoomen, stukken overslaan of snel terug en zo meegaan met je eigen invallen en de reacties uit het publiek waardoor de presentatie heel dynamisch wordt. Nooit meer heen en weer scrollen door je slides om ergens op terug te komen of dieper op in te gaan, maar je verhaal in hoofdlijnen weergeven en met in- en uitzoomen schakelen naar de details.
De manier waarop een prezi eruit ziet wordt wel eens vergeleken met een mindmap doordat je in een prezi ook visueel door gerelateerde informatie heen wordt geleid. Doordat je met Prezi vrij in- en uit kunt zoomen op de grafische elementen maak je vaker gebruik van afbeeldingen. En zoals men zegt: een plaatje zegt meer dan duizend woorden.
Bekijk het demonstratiefilmpje (anderhalve minuut) van Prezi hieronder waarin je in sneltreinvaart ziet hoe de prezi met tekst, afbeeldingen en frames (objecten) wordt vormgegeven en vervolgens gepresenteerd.
Voor mijn leerlingen heb ik een eenvoudige presentatie gemaakt over de persoonsvorm. Zij zijn op de hoogte van mijn kunde omtrent dit soort programma´s. Dus dachten zij, als Beyers het kan, kan ik het nog veel beter.
Beste Edwin,
BeantwoordenVerwijderenDe lesopzet als geheel is helaas nog onvoldoende. Ik mis namelijk een aantal inhoudelijke onderdelen. Kijk nog eens goed naar de instructie onder het tabblad bovenaan de pagina 'Lesweek 5-6'.
Overigens wil ik nog wel het volgende opmerken: voor iemand die in meerdere artikelen heeft aangegeven niet zo enthousiast te worden van webtools en social media vind ik dat je een mooie Prezi hebt gemaakt. De Prezi is wat aan de beknopte kant, maar het is maar mooi wel gelukt. De slotopmerking van je artikel is overigens ook erg kostelijk.
Vriendelijke groeten,
Maarten
Ps. Vergeet ook zeker niet om de juiste labels toe te voegen. Dan is je artikel gemakkelijker te vinden voor mij.
BeantwoordenVerwijderen