Prezi presents...

                                                   

Op mijn ontdekkingsreis in de wereld van de webtools ben ik mij voor deze les gaan verdiepen in de webtool Prezi. Prezi wordt steeds populairder en verdringt daarmee de "aloude" powerpointpresentatie. Prezi biedt veel meer mogelijkheden dan een powerpointpresentatie zoals het in- en uit kunnen zoomen vanuit een geheel op detail of het draaien van de presentatie.
Met Prezi kun je online presentaties maken. Dit kun je alleen doen of in samenwerking met anderen, bijvoorbeeld met  leerlingen in een klas. In zo'n presentatie kun je plaatjes, filmpjes etc. in de presentatie plakken en je kun de presentatie ook laten draaien waardoor het er allemaal heel flitsend uitziet.


Proces van aanmelding.
Het aanmelden is niet moeilijk. Je gaat naar de site en dan kom je in het scherm van Ideas Matter. Daar kun je inloggen met je account. Heb je nog geen account dan kun je dit gratis aanmaken. Het is handig als je dit met je schoolacoount doet omdat student/teachers hun account gratis kunnen upgraden (2e kolom onderaan) zodat je meer opslagcapaciteit krijgt. Eenmaal aangemeld kan het werk beginnen.

Aan de slag met prezi.
Maar zo eenvoudig is het niet. De besturing van Prezi gaat anders dan b.v het maken van een powerpoint. Voor het werken in en met Prezi heb je wel een uitleg nodig, een soort van stappenplan wat je moet doen. Het was mij niet meteen duidelijk hoe alles in de applicatie werkt, welke stappen je moet maken, waar de "knoppen" voor dienen en hoe je alles in een mooie presentatie krijgt.
Er is een kort, Engelstalig instructiefilmje, zie onderstaande link.

Maar ondanks dit instructiefilmpje leer je deze applicatie het snelst kennen door er zelf mee te gaan werken, mogelijkheden uit te proberen en uit te vinden. Alle stappen die je in eerste instantie moet maken, heb ik in een kleine prezi-presentatie opgeschreven.
Deze handleiding is ook praktisch om met leerlingen een eerste kennismaking met deze webtool te maken. Op deze manier krijgen ze een indruk van de webtool en kun je de vragen die het oproept ook beantwoorden. Voor de leerlingen is het ook prettig als je deze handleiding, dit stappenplan, uitwerkt in Word en dit als print aan de leerlingen geeft. Zij kunnen dit dan naast zich neerleggen als "opzoeklijst"  voor als ze vastlopen in de Prezi. Laat leerlingen eerst een soor testversie maken. Vervolgens kun je met de klas aan de slag gaan.

Problemen...
Het zijn niet direct problemen die je tegenkomt maar je moet goed opletten waar je met de muis moet gaan staan om in de Prezi te kunnen werken. Er staan diverse iconen op de het scherm en ook daarvan moet je weten wat je ermee kunt doen. Het vraagt enige tijd en concentratie om je dit eigen te maken.

Als je deze tool in  klas wilt gebruiken samen met de leerlingen, dan is het fijn als je een dubbel lesuur hebt zodat je na de instructie ook nog daadwerkelijk aan de gang kunt met de presentaties.
Het oplossen van de digitale problemen is voor mij vaak de weg van trial and error. Eerst proberen en uitvinden hoe het werkt totdat  ik vastloop en een collega met kennis van zaken om hulp vraag. Zo ging het ook met deze webtool waardoor alles  meer tijd heeft gekost dan waarschijnlijk noodzakelijk was. Alles bijelkaar heb ik ongeveer  8 uur aan deze opdracht gewerkt.

Om het werken met Prezi uit te proberen heb ik een korte handleiding, een stappenplan gemaakt hoe je kunt gaan werken in deze webtool.

Prezi in het onderwijs.
Hoewel de aanloop tijd kost is Prezi ideaal voor het onderwijs. Met een Prezi verrras je leerlingen door op een andere manier leerstof aan te bieden. Het ziet er heel dynamisch uit. Prezi geeft ook de mogelijkheid om leerlingen zelf presentaties te laten maken of om er in te kunnen werken. Daarnaast is Prezi gratis, er zijn ook speciale onderwijslicenties. Laat de leerlingen eerst een testvesie van Prezi maken alvorens je met de klas aan de gang gaat. Dit voorkomt vragen, vastlopen en frustratie.

Voor docenten is Prezi makkelijk omdat je er ook offline mee kunt werken. Een gemaakte presentatie kun je zonder internetaansluiting ook laten zien. Door het interactieve karakter van de webtool zullen leerlingen actief en enthousisast aan de slag gaan. Leerlingen krijgen autonomie over hun leertaak en kunnen origineel zijn in de verwerking van de leerstof.

Om de mogelijkheden van Prezi duidelijk te maken heb ik een kleine Prezi gemaakt om in de klas te gebruiken. Voor het vak Nederlands moeten de leerlingen ook een filmverslag maken. De film is gezamenlijk in de klas bekeken en vervolgens gaat de klas er samen een verslag van maken in de vorm van een Prezi. Om deze vaardigheden te oefenen, verslagen maken en online samenwerken, is de vorm van de prezi een leuk instrument. Om samen te kunnen werken in de prezi moet je de leerlingen uitnodigen voor je presentatie. Ze krijgen een link die je  als docent via e-mail kunt versturen. De leerlingen krijgen ieder of in tweetallen een "rondje" in de Prezi met daarin de opdracht(en) die ze moeten maken. Op deze manier zijn ze heel interactief bezig met het zoeken naar informatie en creatief bezig met het maken van een mooie presentatie. Voor leerlingen een grote uitdaging. (en voor mij ook!!)

filmverslag on Prezi

Conclusie:

Prezi is een webtool die steeds meer terrein wint in het onderwijs. Het biedt veel mogelijkheden op het vlak van leren. De docent kan met een Prezi zijn lessen interessant en dynamischer maken en de leerling leert op een interactieve en prikkelende manier de leerstof te verwerken. Het kan de leerlingen overzicht bieden op de leerstof  waardoor hen duidelijk wordt wat er wordt verwacht. Vaardigheden als het vinden van informatie, het formuleren van antwoorden, het kunnen samenwerken en reflecteren op elkaars werk worden met Prezi geoefend.

Je moet je als docent wel goed voorbereiden door zelf de prezi te ontdekken. De instructie "hoe je moet werken met prezi" vraagt  tijd. Dit moet je als docent goed inplannen in je les. Duidelijke instuctie in de vorm van een stappenplan is noodzakelijk om de leerlingen niet te laten verzanden in de mogelijkheden van deze digitale wereld. Maar heb je grip op de materie en weet je hoe de prezi werkt, dan heb je voor leerlingen maar ook voor jezelf een mooie webtool om je lessen nog interessanter te maken.

Nog een klein detail; voor alle webtools geldt dat deze binnen je school wel ondersteund moeten worden door het netwerk wat er is. Daar ontbreekt het bij ons nog weleens aan en dat is behoorlijk irritant.

Voor mij was dit een behoorlijk intensieve opdracht. Ik ben helemaal nog niet thuis in de wereld van de webtools en ben al blij als ik een leuke smartboardles kan maken. Maar ik ben wel nieuwsgierig geworden naar wat er nog meer mogelijk is.